Vẫn còn nhiều vụ bạo hành trẻ mầm non khiến dư luận bức xúc. Điều này có liên quan đến số lượng giáo viên mầm non chưa đạt chuẩn hiện nay còn cao?

Cơ quan Cảnh sát điều tra Công an tỉnh Quảng Nam vừa ra lệnh giữ người trong trường hợp khẩn cấp và quyết định tạm giữ hình sự đối với bà N.N.U.L. (SN 1995), trú tại xã Quế Mỹ, huyện Quế Sơn, tỉnh Quảng Nam, để điều tra về tội hành hạ người khác.

Kết quả điều tra ban đầu xác định, bà N.N.U.L. là chủ nhóm trẻ gia đình Con Cưng, được phép hoạt động với quy mô không quá 7 trẻ, tại xã Quế Mỹ, huyện Quế Sơn, tỉnh Quảng Nam. Khoảng 11h ngày 11.4, sau khi cho trẻ ăn xong, bà L. cho trẻ ngủ trưa. Đến khoảng 11h55 cùng ngày, có 2 trẻ là cháu N.P.Đ.K. (SN 2023) và N.L.H.N. (SN 2023) thức dậy khóc. Dỗ một lúc nhưng 2 cháu không nín, bà L. bực tức và đã có hành vi bạo hành cháu N. và K., đồng thời buông lời đe dọa để các cháu ngừng khóc, đi ngủ. Sự việc được camera trong lớp học của nhóm trẻ ghi lại. Đến khoảng 18h30 cùng ngày, phụ huynh của cháu K. đăng tải lên mạng xã hội Facebook và trình báo cơ quan công an.

Còn tại Hải Phòng, ngay đầu tháng 4.2025, một phụ huynh đăng tải bài viết tố cáo giáo viên tại Trường Mầm non Ngôi nhà Ong Xinh (phường An Đồng, quận An Dương) có hành vi không phù hợp với chuẩn mực sư phạm. Phụ huynh phản ánh cô giáo đã kiểm tra bộ phận sinh dục của con mình trong giờ học, ngay tại phòng sinh hoạt chung khi có mặt các trẻ khác. Thông tin sau đó lan truyền nhanh chóng trên mạng xã hội, gây bức xúc trong dư luận và cộng đồng phụ huynh. Qua kiểm tra, Phòng GDĐT quận An Dương nhận định hành vi của giáo viên là thiếu nghiệp vụ sư phạm và không phù hợp với quy định về giáo dục giới tính cho trẻ nhỏ.

Trên thực tế, giáo viên mầm non chưa đạt chuẩn đang là vấn đề lớn hiện nay.

Tại Hội thảo tham vấn giải pháp xây dựng “Đề án nâng cao chất lượng giáo dục mầm non ở địa bàn đô thị, khu công nghiệp giai đoạn 2025-2030, định hướng đến năm 2045” vừa tổ chức tại TPHCM hôm 10.4, có những con số đưa ra đáng giật mình: Theo số liệu tổng kết năm học 2023-2024, cả nước hiện có 15.256 trường mầm non, trong đó 12.072 trường công lập và 3.184 trường ngoài công lập. Đồng thời, còn có 17.444 cơ sở giáo dục mầm non độc lập tư thục, dân lập.

Đáng chú ý, hiện cả nước còn hơn 33.000 giáo viên mầm non chưa đạt chuẩn trình độ theo quy định của Luật Giáo dục 2019 (trong đó, giáo viên phải có bằng cao đẳng sư phạm). Tại các cơ sở ngoài công lập, hơn 16.000 giáo viên mầm non có trình độ trung cấp sư phạm mầm non (chuẩn theo Luật Giáo dục 2005) chưa được hỗ trợ kinh phí để đào tạo đạt chuẩn theo quy định tại Luật Giáo dục 2019.

“Chuẩn” ở đây cần hiểu rộng hơn, không chỉ là vấn đề bằng cấp mà còn là chuẩn mực trong quá trình trông trẻ. Những hành vi bạo hành (cả thể chất lẫn tinh thần) cũng như các vấn đề liên quan đến quy định giới tính cho trẻ nhỏ cũng cần phải có những tiêu chí để làm rõ mức độ, để xử lý nhằm răn đe và tiến tới xây dựng môi trường mầm non thật sự an toàn cho trẻ.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đặt mục tiêu đến năm 2030, 100% cán bộ quản lý, giáo viên mầm non và nhân viên ở địa bàn đô thị, khu công nghiệp được tiếp cận tài liệu và được bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ thường xuyên.

Chuẩn hóa giáo viên mầm non cần làm sớm, làm gấp để không còn những hình ảnh, clip đau lòng từ những trường mầm non hay nhóm trẻ gia đình.